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Entre Rios e Saberes: Ensino de Física e Formação Docente a partir de uma Perspectiva Decolonial na Amazônia Paraense
Caderno Brasileiro de Ensino de Física, ISSN-e 2175-7941, Vol. 42, Nº. 3, 2025 (Ejemplar dedicado a: Caderno Brasileiro de Ensino de Física), págs. 683-707
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