Criollo Cumbe Marcia Cecilia

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  • Superación de las Dificultades de Escritura en Estudiantes de Educación Básica Elemental: Atención a la Dislexia en una Unidad Educativa Mediante la Adaptación de Kahoot

    Criollo Cumbe Marcia Cecilia, Zhañay Pauta Janeth Silvana, Zhañay Pauta Ámbar Karina, Yanez Veintimilla Martha Irayda, Figueroa Guevara Libia Fabiola, William Wladimir Barreto Zúñiga

    Ciencia Latina: Revista Multidisciplinar, ISSN-e 2707-2215, ISSN 2707-2207, Vol. 9, Nº. 4, 2025, págs. 2488-2501

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  • Análisis de la Incidencia de la Ausencia de Programas Fonéticos en la Enseñanza-Aprendizaje de Idiomas en Ecuador: Desafíos y Propuestas para Mejorar la Conciencia Fonológica

    Criollo Cumbe Marcia Cecilia, León Sinchi Margarita Isabel, Moreno Guaman Susana Del Carmen, Tigre Cáceres Micaela Del Carmen, Cusco Lliguin Nancy Elizabeth, Moina Sañaicela Luis Euclides

    Ciencia Latina: Revista Multidisciplinar, ISSN-e 2707-2215, ISSN 2707-2207, Vol. 9, Nº. 4, 2025, págs. 2520-2535

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