Sandra Elizabeth Salazar Chaglla

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  • Uso de plataformas digitales interactivas para fortalecer la comprensión lectora en educación básica

    Mayra Alejandra Aguilar Salazar, Verónica Elizabeth Acosta Moposita, Sandra Elizabeth Salazar Chaglla, Mary Isabel Chaglla Pinto

    KIRIA: Revista Científica Multidisciplinaria, ISSN-e 3103-1129, Vol. 1, Nº. 1, 2023 (Ejemplar dedicado a: Educación y tecnología educativa), págs. 1-9

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