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Perceptions of Generative AI among Development Communication Students: Insights by Gender and Age from the Philippines
EthAIca: Journal of Ethics, AI and Critical Analysis, ISSN-e 3072-7952, Nº. 4, 2025 (Ejemplar dedicado a: EthAIca)
Attitude, Acceptability, and Perceived Effectiveness of Artificial Intelligence in Education: A Quantitative Cross-sectional Study among Future Teachers
Jay Rodel C. Serdenia
, Alexandhrea Hiedie Dumagay
, Keir A. Balasa
, Elenieta A. Capacio
, Lovelle Diocess S. Lauzon
LatIA, ISSN-e 3046-403X, Nº. 3, 2025 (Ejemplar dedicado a: LatIA)
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