Leidy Milena Cáceres Carreño

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  • Conocimiento didáctico-matemático de profesores colombianos sobre los procesos de generalización y particularización en la resolución de problemas

    Cristian Camilo Fúneme Mateus, Leidy Julieth Linares Beltrán, Leidy Milena Cáceres Carreño

    Paradigma, ISSN 1011-2251, Nº. Extra 2, 2023 (Ejemplar dedicado a: Enfoque ontosemiótico de la congnición e instrucción matemáticos (EOS)), págs. 194-220

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