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Reflexões sobre o Novo Ensino Médio: análise de perspectivas e avaliação de professores e licenciandos em relação aos cursos de Formação Inicial
Isadora Luiz Lemes, Renato P. dos Santos
Paradigma, ISSN 1011-2251, Nº. Extra 4, 2023 (Ejemplar dedicado a: Currículos de matemáticas: políticas públicas, teorías y prácticas), págs. 186-206
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