Sandra Patricia Caiza Olapincha

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  • Uso de Chatbots educativos y su impacto en el aprendizaje autónomo en bachillerato

    Carola Lyn Anchapaxi Díaz, Yolanda Marlene Pinenla Palaguaray, Sandra Patricia Caiza Olapincha, Irina Antonieta Parra Taboada, Mayra Alexandra Abad Guamán, Brígida Verónica Viñamagua Arias

    Retos de la Ciencia, ISSN-e 2602-8247, Vol. 1, Núm. Extra 4, 2024 (Ejemplar dedicado a: Edición Especial: Transformaciones educativas para una sociedad cambiante), págs. 200-214

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