Periodo de publicación recogido
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Ser jóvenes y sostenerse en la escuela. Soportes y reconocimientos en las existencias juveniles
Lucía Angélica Arias, Pablo Francisco Di Leo, Horacio Luis Paulín, Florencia D'Aloisio
Revista del Instituto de Investigaciones en Ciencias de la Educación, ISSN-e 2451-5434, ISSN 0327-7763, Nº. 53, 2023
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