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Influencia de la gamificación en la asignatura de historia para estudiantes con escolaridad inconclusa en Milagro, Ecuador: Influence of gamification in the subject of history for students with incomplete schooling in Milagro, Ecuador
Jenniffer Karem Acosta Santillán, Mayra Fernanda Romero Morales, Steven Fabian Sánchez Pazmiño
Latam: revista latinoamericana de Ciencias Sociales y Humanidades, ISSN-e 2789-3855, Vol. 5, Nº. 3, 2024 (Ejemplar dedicado a: LATAM XIII; 415 – 433)
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