Periodo de publicación recogido
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Evaluación constructivista para la mejora del rendimiento académico en Química. Año Lectivo 2022 – 2023: Enhancing Academic Performance in Chemistry through Constructivist Assessment: Academic Year 2022-2023
Ana Paula Arias Jiménez, Claudia del Rosario Herrera Sarango
Latam: revista latinoamericana de Ciencias Sociales y Humanidades, ISSN-e 2789-3855, Vol. 4, Nº. 3, 2023 (Ejemplar dedicado a: LATAM VII; 1448–1463)
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