As inserções tecnológicas nas aulas de Inglês durante o isolamento social de Covid 19: as implicações no papel do professor: IMPLICATIONS ON THE TEACHER'S ROLE
Adrian Fernanda Bezerra Rodrigues, Marta de Faria e Cunha Monteiro
Temas & Matizes, ISSN-e 1981-4682, ISSN 1519-7972, Vol. 18, Nº. 32, 2024 (Ejemplar dedicado a: Edição de Fluxo Contínuo 2024), págs. 50-70
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