Periodo de publicación recogido
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Andrea Jimena Viera Gómez, Paola Elizabeth Silva Cabrera, Gina Duque Forero
UTE Teaching & Technology: Universitas Tarraconensis, ISSN-e 2385-4731, ISSN 1135-1438, Nº 2, 2024, págs. 69-88
Comunicación en el aula: estudio de casos de valoración docente sobre implementación de sistemas de comunicación aumentativa y alternativa en educación especial en Uruguay
Andrea Jimena Viera Gómez, Florencia Reali
Psicología, Conocimiento y Sociedad, ISSN-e 1688-7026, Vol. 11, Nº. 1, 2021 (Ejemplar dedicado a: Psicología, Conocimiento y Sociedad (Mayo-Julio 2021)), págs. 148-176
Inclusión educativa en Uruguay: una revisión posible
Andrea Jimena Viera Gómez, Yliana Zeballos
Psicología, Conocimiento y Sociedad, ISSN-e 1688-7026, Vol. 4, Nº. 2, 2014 (Ejemplar dedicado a: Inclusión social y educativa (Noviembre 2014 - Abril 2015)), págs. 237-260
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