Diana Paola Martínez Salcedo

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  • Articulación teórica del ABPy, el modelo TPACK y las competencias digitales en el sector educativo

    Diego Bastidas Orrego, Diana Paola Martínez Salcedo, Juan Miguel González Velasco

    Comunicar: Revista Científica de Comunicación y Educación, ISSN 1134-3478, ISSN-e 1988-3293, Nº 86, 2026, págs. 221-234

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  • Comprensión del concepto de energía desde el aprendizaje significativo crítico en estudiantes de básica secundaria

    Diana Paola Martínez Salcedo

    REDHECS: Revista electrónica de Humanidades, Educación y Comunicación Social, ISSN-e 1856-9331, Vol. 27, Nº. 14, 2019, págs. 204-225

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