Ações formativas direcionada para a Educação Financeira: perspectivas dos professores de Matemática
Patrícia Zanon Peripolli
, Luis Sebastião Barbosa Bemme
, Silvia Maria de Aguiar Isaia
Em Teia: Revista de Educação Matemática e Tecnológica Iberoamericana, ISSN-e 2177-9309, Vol. 16, Nº. 2, 2025 (Ejemplar dedicado a: Número Temático Educação Financeira no Brasil e na América Latina e Central: pesquisas, teorizações e avanços.), 330 págs.
Resolução de problemas na sala de aula on-line: percepções de alunos do Ensino Médio sobre a função quadrática
Patrícia Zanon Peripolli, Laura Tiemme de Castro, Jonathan de Aquino da Silva, Eleni Bisognin
Em Teia: Revista de Educação Matemática e Tecnológica Iberoamericana, ISSN-e 2177-9309, Vol. 12, Nº. 4, 2021
Recursos digitais e aprendizagem por pares: da formação de professores de matemática em período de pandemia
Patrícia Zanon Peripolli, Patricia Cristiane da Cunha Xavier, Janilse Fernandes Nunes
Em Teia: Revista de Educação Matemática e Tecnológica Iberoamericana, ISSN-e 2177-9309, Vol. 11, Nº. 2, 2020
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