Periodo de publicación recogido
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Aproximación al perfil transmedia de docentes en formación para la mediación de la literatura: un estudio descriptivo
Elisabet Contreras Barceló, Lorena Berríos Barra
Aula abierta, ISSN 0210-2773, Vol. 52, Nº 4, 2023 (Ejemplar dedicado a: Monográfico “Temáticas, modelos y líneas de investigación en didáctica de la lengua y la literatura en contextos educativos”), págs. 359-367
Lectura y creación: Un estudio sobre lectura literaria y creatividad en formación inicial de docentes
Elisabet Contreras Barceló
Ocnos: revista de estudios sobre lectura, ISSN 1885-446X, ISSN-e 2254-9099, Vol. 22, Nº. 2, 2023
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