Periodo de publicación recogido
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Katerin Arias Ortega
, Soledad Morales Saavedra
, Segundo Quintriqueo Millán
CUHSO, ISSN-e 2452-610X, Vol. 35, Nº. 1, 2025 (Ejemplar dedicado a: Continuous Publication)
Essential Mapuche knowledge for an effective intercultural school education: perspectives of traditional educators
Katerin Arias Ortega, Carlo Prévil
Journal of multilingual and multicultural development, ISSN 0143-4632, Vol. 46, Nº. 3, 2025 (Ejemplar dedicado a: Literacy (Development) in Collateral Regional Languages of Europe), págs. 923-936
Tensiones epistemológicas sobre el territorio en contextos de colonización: desafíos para una ciudadanía intercultural
Jorge Oyarce Salamanca, Katerin Arias Ortega, Segundo Quintriqueo Millán
CUHSO, ISSN-e 2452-610X, Vol. 34, Nº. 2, 2024
Huellas de la educación escolar monocultural del siglo XX: desde las voces de sabios y sabias mapuches en la Araucanía, Chile
Katerin Arias Ortega, Andrea Valenzuela, Carlo Prévil
Diálogo andino, ISSN-e 0719-2681, ISSN 0716-2278, Nº. 74, 2024
Sobrecarga de trabajo en tiempos de pandemia: percepción de madres de La Araucanía, Chile
Katerin Arias Ortega, Bárbara Pino, Carol Martinez, María Jose Rodriguez, Yanira Benítez
Revista colombiana de sociología, ISSN 0120-159X, ISSN-e 2256-5485, Vol. 46, Nº. 1, 2023 (Ejemplar dedicado a: La covid-19 o cómo pensar nuestro presente (y futuro)), págs. 47-67
Detectando Islas de Calor Urbano: un Enfoque Semiautomático
Aliwen Melillán, Pablo Valenzuela Toledo, Katerin Arias Ortega
RISTI: Revista Ibérica de Sistemas e Tecnologias de Informação, ISSN-e 1646-9895, Nº. Extra 63, 2023, págs. 200-216
Experiencias de estudiantes universitarios de La Araucanía en el contexto de aislamiento físico
Julia Sarmiento, Karla Morales, Valeska Torres, Daniela Vicente, Katerin Arias Ortega
Ultima década, ISSN 0718-2236, ISSN-e 0717-4691, Vol. 30, Nº. 59, 2022 (Ejemplar dedicado a: Octubre), págs. 214-245
La práctica pedagógica del docente no pedagogo: Reflexiones y desafíos para una pedagogía con perspectiva crítica e intercultural
Patricio Quezada Carrasco, Segundo Quintriqueo Millán, Katerin Arias Ortega
Prácticas pedagógicas y educación intercultural: Desafíos epistemológicos para la escolaridad en contextos indígenas / coord. por Gerardo Andrés Fuentes Vilugrón; Enrique Riquelme Mella (pr.), 2023, ISBN 978-956-6224-24-2, págs. 149-172
El sentido de la escuela desde las voces de padres mapuches en la Araucanía, Chile
Katerin Arias Ortega, Viviana Villarroel Cárdenas
Prácticas pedagógicas y educación intercultural: Desafíos epistemológicos para la escolaridad en contextos indígenas / coord. por Gerardo Andrés Fuentes Vilugrón; Enrique Riquelme Mella (pr.), 2023, ISBN 978-956-6224-24-2, págs. 221-238
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