Periodo de publicación recogido
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Flipped classroom teaching method of a business model project at EAE Business School
Samer Ajour El Zein, Albert Arisó Cruz, Cristina Tomàs Pérez, Paulo Sartorato Neto
EDULEARN22 Proceedings: 14th International Conference on Education and New Learning Technologies (July 4th-6th, 2022, Palma, Spain) / coord. por Luis Gómez Chova, Agustín López Martínez, Joanna Lees, 2022, ISBN 978-84-09-42484-9, págs. 1564-1564
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