Periodo de publicación recogido
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Prácticas y acciones articuladas en la relación docente-alumno en el contexto de pandemia
Sheila Fabiana de Quadros, Vanessa Elizabete Raue Rodrigues, Suzete Terezinha Orzechowski
Revista Prácticum, ISSN 2530-4550, Vol. 7, Nº. 2, 2022, págs. 7-25
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