Periodo de publicación recogido
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Engaging learners in e-learning health rooms: a Malaysian-Korean case study
Mai Neo, H. K. Park, T. K. Neo, H. Y. J. Tan, M. J. Lee, J. Y. Soh, J. Y. Oh, K. Y. Ang, N. Ludin
EDULEARN22 Proceedings: 14th International Conference on Education and New Learning Technologies (July 4th-6th, 2022, Palma, Spain) / coord. por Luis Gómez Chova, Agustín López Martínez, Joanna Lees, 2022, ISBN 978-84-09-42484-9, págs. 794-801
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