Periodo de publicación recogido
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Adopción de una nuevas estrategia de ''aprendizaje inverso'' en una asignatura de ciencias
Jose Manuel Carmona, Susana Cebrián Guajardo, Theopisti Dafni, Igor García, Gloria Luzón, Juan Carlos Martín, Juan Pablo Martínez
Panorama actual de la enseñanza de las ciencias / coord. por Pedro Membiela Iglesia, María Isabel Cebreiros Iglesias, Manuel Vidal Bardán, 2020, ISBN 978-84-15524-42-7, págs. 485-490
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