Periodo de publicación recogido
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Personal need for structure and fractions in mathematical education
Valéria Švecová, Ľubomír Rybanský, Gabriela Pavlovičová
EJIHPE: European Journal of Investigation in Health, Psychology and Education, ISSN 2174-8144, ISSN-e 2254-9625, Vol. 12, Nº. 5, 2022, págs. 448-457
Human libraries: The power of using stories in education
I. Boboňová, I.L. Kurtek, A. Škodová, Ľ. Galuščáková, Ľubomír Rybanský
EDULEARN20 Proceedings: 12th International Conference on Education and New Learning Technologies (July 6th-7th, 2020, Online) / coord. por Luis Gómez Chova, A. López Martínez, I. Candel Torres, 2020, ISBN 978-84-09-17979-4, págs. 4660-4666
Teacher evaluation and self-evaluation models: A pilot study
I. Boboňová, S. Ceretkova, Ľubomír Rybanský, Ľ. Galuščáková
EDULEARN20 Proceedings: 12th International Conference on Education and New Learning Technologies (July 6th-7th, 2020, Online) / coord. por Luis Gómez Chova, A. López Martínez, I. Candel Torres, 2020, ISBN 978-84-09-17979-4, págs. 4751-4757
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