Periodo de publicación recogido
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Abordagem da paisagem para alunos com deficiência visual:: caminhos para um currículo que vá além da geografia tradicional
Thiago da Rocha Vasconcelos, Augusto Antonio Carvalho Campos, Márcio José Celeri
Geosaberes: Revista de Estudos Geoeducacionais, ISSN-e 2178-0463, Vol. 10, Nº. 20, 2019, págs. 1-12
A geografia na visão de mundo dos alunos:: relatos de uma experimentação metodológica de ensino em São Luís, Maranhão
Márcio José Celeri, João Gabriel da Silva Oliveira
Geosaberes: Revista de Estudos Geoeducacionais, ISSN-e 2178-0463, Vol. 9, Nº. 17, 2018, págs. 1-10
Deficiência visual e geografia escolar: Dilemas e práticas de uma educação inclusiva
Rodrigo Aires Silva, Márcio José Celeri
Península Ibérica no Mundo: problemas e desafios para uma intervenção ativa da Geografia: Livro de Atas. XVI Colóquio Ibérico de Geografia / coord. por José Alberto Rio Fernandes, Jorge Olcina Cantos, Maria Lucinda Fonseca, Eduarda Marques da Costa, Ricardo Garcia, Carlos Freitas, 2018, ISBN 978-972-636-275-3, págs. 419-428
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