InstitucionesPortal Institucional (Dialnet CRIS)Periodo de publicación recogido
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La educación individualizada en el pensamiento pedagógico de Edith Stein
ESE: Estudios sobre educación., ISSN 1578-7001, Nº. 47, 2024, págs. 153-169
Edith Stein (1891-1942): política y educación como herramientas de cambio social en favor de la mujer en los inicios del siglo xx
Milagros María Muñoz Arranz
Cuadernos de pensamiento, ISSN-e 2660-6070, ISSN 0214-0284, Nº. 34, 2021 (Ejemplar dedicado a: Número monográfico sobre mujer y cambio social / coord. por María Teresa Cid Vázquez, María Luisa Pro Velasco), págs. 81-108
Aplicaciones de la gimnasia cerebral en el control del estrés en el tiro con arco
Marian García de Rivera-Hurtado, Carlota López-Peredo Martínez, Milagros María Muñoz Arranz
Educación y futuro: revista de investigación aplicada y experiencias educativas, ISSN 1576-5199, Nº. 17, 2007, págs. 225-232
Relación entre la responsabilidad social de los jóvenes y su escala de valores: análisis de la influencia del género y la titulación universitaria
Milagros María Muñoz Arranz, Irene Blanco Gozalo, Jesús Manuel Martínez González, Mercedes Reglero Rada, Carlos Rubio García, Carmen Víllora Sánchez
Nuevos enfoques de aproximación a la investigación e intervención en contextos educativos / coord. por María del Mar Molero Jurado, María del Mar Simón Márquez, José Jesús Gázquez Linares, Pablo Molina Moreno, Silvia Fernández Gea, 2023, ISBN 978-84-1170-859-3, págs. 19-34
EDITH STEIN, Neu aufgefundene Texte und Übersetzungen VII
Milagros María Muñoz Arranz
Quién: revista de filosofía personalista, ISSN 2443-972X, Nº. 14, 2021, págs. 179-184
Es reseña de:
Neu aufgefundene Texte und Übersetzungen VII
Edith Stein
Herder, 2020
La pedagogía con sentido en el pensamiento de Edith Stein: sistematización de su legado pedagógico (1926-1933) y su relación con la práctica docente como formadora de maestras en Espira (1923-1931)
Milagros María Muñoz Arranz
Tesis doctoral dirigida por David Reyero (dir. tes.). Universidad Complutense de Madrid (2021).
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