Periodo de publicación recogido
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Estudio del impacto de la práctica de mindfulness en un curso de ingeniería
Paola Bustos Gutiérrez, Estela Drake Mendoza, Gerson Rojas Espinoza, Jorge Saavedra Molina
Innovación e investigación educativa para la formación docente / coord. por Francisco Javier Hinojo Lucena, Salvador Mateo Arias Romero, Natalia Campos Soto, Santiago Pozo Sánchez, 2021, ISBN 978-84-1122-023-1, págs. 381-397
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