Periodo de publicación recogido
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Language teacher cognition: a sociocultural perspective
Jiangling Zhan, Lin Jiang
ELT journal: An international journal for teachers of English to speakers of other languages, ISSN 0951-0893, Vol. 75, Nº 1, 2021, págs. 122-124
Es reseña de:
Language teacher cognition: a sociocultural perspective
Li Li
Palgrave Macmillan, 2020
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