Conciencia fonológica en la lectura inicial: una revisión sistemática
Roxana Flores Flores, Yolanda Huayta Franco
, Ana Galindo Quispe
, Carolina López Ruiz
, Janeth Rosario Gutiérrez Rojas
Cultura, Educación y Sociedad, ISSN-e 2389-7724, ISSN 2145-9258, Vol. 13, Nº. 1, 2022 (Ejemplar dedicado a: Cultura Educación y Sociedad), págs. 61-74
Liderazgo distribuido y gestión de conflictos en los docentes del nivel secundario: Red 4-Ugel 01, 2017
Ana Galindo Quispe, Carolina López Ruiz, Roxana Flores Flores
Igobernanza, ISSN-e 2617-619X, Vol. 4, Nº. 14, 2021 (Ejemplar dedicado a: Geopolítica y Gestión Educativa), págs. 139-171
Gestión del conocimiento en docentes del nivel secundaria: una revisión sistemática
Ana Galindo Quispe, Yolanda Huayta Franco, Carolina López Ruiz
Igobernanza, ISSN-e 2617-619X, Vol. 4, Nº. 13, 2021 (Ejemplar dedicado a: Gestión Educativa), págs. 134-155
Pensamiento crítico en estudiantes de educación superior: una revisión sistemática
Carolina López Ruiz, Roxana Flores Flores, Ana Galindo Quispe, Yolanda Huayta Franco
Revista Innova Educación, ISSN-e 2664-1488, ISSN 2664-1496, Vol. 3, Nº. 2, 2021, págs. 374-385
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