Emilia Luttmann Nakamura
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Artículos de revistas
Impact of students evaluation of teaching: a text analysis of the teachers qualities by gender
Kingsley Okoye, Arturo Arrona Palacios, Claudia Camacho Zuñiga, Nisrine Hammout, Emilia Luttmann Nakamura, Jose Escamilla, Samira Hosseini
International Journal of Educational Technology in Higher Education, ISSN 2365-9440, Nº. 17, 2020
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