Periodo de publicación recogido
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Pedagogía de la tierra, hacia la resignificación de la práctica docente
María de Lourdes Luna Alfaro, Belem Castillo Castro, Rossana Aranda Roche
Emerging Trends in Education, ISSN-e 2594-2840, Vol. 31, Nº. 72, 2020, págs. 31-43
Pedagogía de la tierra, hacia la resignificación de la práctica docente
María de Lourdes Luna Alfaro, Belem Castillo Castro, Rossana Aranda Roche
Perspectivas docentes, ISSN-e 0188-3313, Vol. 31, Nº. 72, 2020, págs. 31-43
Experiencias de jóvenes indígenas en su proceso de integración a la educación superior
Belem Castillo Castro, María de Lourdes Luna Alfaro, Rossana Aranda Roche, Elizabeth Sanlúcar Estrada, Johana del Carmen Fuentes Frías, Claudia Alejandra Castillo Burelo
Universidad y colectivos vulnerables: hacia una cultura de la equidad / coord. por Aleix Barrera Corominas, Diego Castro Ceacero, Gloria Granda, 2019, ISBN 978-958-52318-0-1, págs. 297-300
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