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El ajuste psicosocial de jóvenes ex-tutelados en su transición a la vida adulta independiente
Federica Gullo, Laura García Alba, Amaia Bravo Arteaga, Jorge Fernández del Valle
International Journal of Social Psychology, Revista de Psicología Social, ISSN-e 1579-3680, ISSN 0213-4748, Vol. 38, Nº 1, 2023, págs. 35-65
Assessing Independent Life Skills of Youth in Child Protection: A MultiInformant Approach
Laura García Alba, Álvaro Postigo Gutiérrez, Federica Gullo, José Muñiz Fernández, Jorge Fernández del Valle
The European journal of psychology applied to legal context, ISSN 1889-1861, Vol. 14, Nº. 1, 2022, págs. 1-10
PLANEA Independent Life Skills Scale: Development and Validation
Laura García Alba, Álvaro Postigo Gutiérrez, Federica Gullo, José Muñiz Fernández, Jorge Fernández del Valle
Psicothema, ISSN-e 1886-144X, ISSN 0214-9915, Vol. 33, Nº. 2, 2021, págs. 268-278
Federica Gullo, Laura García Alba, Jorge Fernández del Valle
Análisis, evaluación y mejora de los procesos de intervención para la emancipación de jóvenes en dificultad y/o riesgo / coord. por Lluís Ballester Brage, Laura Eila Ramos Cuéllar, Jorge Fernández del Valle, Verónica Sevillano Monje, Francisco Lupiáñez García, 2023, ISBN 9788419690234, pág. 39
Habilidades para la vida independiente y autonomía personal de jóvenes en acogimiento residencial
Laura García Alba, Federica Gullo
El tránsito a la vida adulta de jóvenes de sistemas de protección y jóvenes vulnerables / coord. por Miguel Melendro Estefanía, Joana Miguelena Torrado, Ángel de Juanas Oliva, Paulí Dávila Balsera, Luis María Naya Garmendia, 2022, ISBN 978-84-1122-274-7, págs. 97-110
De las aulas a la práctica: Un proyecto para conectar al alumnado con el ámbito profesional
Federica Gullo, Carla González García, Laura García Alba
Innovación en la docencia e investigación de las ciencias sociales y de la educación / coord. por Rabia M’Rabet Temsamani, Carlos Hervás-Gómez, 2021, ISBN 9788413775906, págs. 903-922
Competencias genéricas en el alumnado universitario: Claves para su evaluación y desarrollo en el marco de un trabajo colaborativo
Laura García Alba, Carla González García, Federica Gullo, Amaia Bravo Arteaga
Innovación en la docencia e investigación de las ciencias sociales y de la educación / coord. por Rabia M’Rabet Temsamani, Carlos Hervás-Gómez, 2021, ISBN 9788413775906, págs. 923-950
Federica Gullo
Tesis doctoral dirigida por Amaya Bravo Arteaga (dir. tes.), Jorge Fernández del Valle (dir. tes.). Universidad de Oviedo (2021).
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