Marina García Herrero

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  • Factores de calidad docente asociados a la equidad educativa: formación del profesorado y estrategias docentes

    Marina García Herrero, María José Rodríguez Conde, Fernando Martínez Abad

    Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado, ISSN-e 1575-0965, Vol. 27, Nº. 1, 2024 (Ejemplar dedicado a: Políticas educativas y desarrollo profesional docente para la equidad educativa: controversias, obstáculos y desafíos), págs. 75-88

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