Bradley Ransom
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Artículos de revistas
The Meaning of Mission Statements to School Practice and Professional Development: an Interpretative Phenomenological Analysis
Bradley Ransom, Dimitrios Vlachopoulos
Educar, ISSN-e 2014-8801, ISSN 0211-819X, Vol. 57, Nº 1, 2021 (Ejemplar dedicado a: Profesionalización y empleabilidad: una relación necesaria), págs. 49-63
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