Periodo de publicación recogido
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Learning to assign stress in a second language: The role of second-language vocabulary size and transfer from the native language in second-language readers of Italian
Giacomo Spinelli, Luciana Forti, Debra Jared
Bilingualism: Language and cognition, ISSN 1366-7289, Vol. 24, Nº 1, 2021, págs. 124-136
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