Periodo de publicación recogido
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Aproximações entre ensino de ciências e atendimento a alunos superdotados no Brasil
Felipe Rodrigues Martins, Fernanda Serpa Cardoso
Nuevos retos en la enseñanza de las ciencias / coord. por Pedro Membiela Iglesia, María Isabel Cebreiros Iglesias, Manuel Vidal López, 2019, ISBN 978-84-15524-43-4, págs. 487-492
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