STEAM “Educación para el sujeto del siglo XXI”
Juan Patricio Santillán Aguirre, Ramiro David Santos Poveda, Edgar Mesías Jaramillo Moyano
Dominio de las Ciencias, ISSN-e 2477-8818, Vol. 7, Nº. Extra 4, 2021 (Ejemplar dedicado a: AGOSTO ESPECIAL), pág. 35
Flipped learning, el enfoque pedagógico en tiempos de pandemia por el covid-19
Juan Patricio Santillán Aguirre, Ramiro David Santos Poveda, Edgar Mesías Jaramillo Moyano
Dominio de las Ciencias, ISSN-e 2477-8818, Vol. 7, Nº. 1, 2021 (Ejemplar dedicado a: ENERO-ABRIL)
De la virtualidad a la presencialidad
Juan Patricio Santillán Aguirre, Ramiro David Santos Poveda
Polo del Conocimiento: Revista científico - profesional, ISSN-e 2550-682X, Vol. 6, Nº. 8, 2021 (Ejemplar dedicado a: AGOSTO), págs. 841-857
El aprendizaje cooperativo como nueva metodología en el aula
Juan Patricio Santillán Aguirre, Edgar Mesías Jaramillo Moyano, Ramiro David Santos Poveda
Polo del Conocimiento: Revista científico - profesional, ISSN-e 2550-682X, Vol. 6, Nº. 1 (ENERO 2021), 2021, págs. 1060-1078
Current university, from traditional teaching to learning through STEAM
Juan Patricio Santillán Aguirre, Edgar Mesías Jaramillo Moyano, Ramiro David Santos Poveda, Valeria Del Carmen Cadena Vaca
Polo del Conocimiento: Revista científico - profesional, ISSN-e 2550-682X, Vol. 5, Nº. 8 (AGOSTO 2020), 2020, págs. 446-466
STEAM como metodología activa de aprendizaje en la educación superior
Juan Patricio Santillán Aguirre, Edgar Mesías Jaramillo Moyano, Ramiro David Santos Poveda, Valeria Del Carmen Cadena Vaca
Polo del Conocimiento: Revista científico - profesional, ISSN-e 2550-682X, Vol. 5, Nº. 8 (AGOSTO 2020), 2020, págs. 467-492
The flipped classroom as a mechanism for the development of critical thinking
Juan Patricio Santillán Aguirre, Ramiro David Santos Poveda, Edgar Mesías Jaramillo Moyano, Valeria Del Carmen Cadena Vaca, V. Cadena Vaca
EDULEARN20 Proceedings: 12th International Conference on Education and New Learning Technologies (July 6th-7th, 2020, Online) / coord. por Luis Gómez Chova, A. López Martínez, I. Candel Torres, 2020, ISBN 978-84-09-17979-4, págs. 1423-1431
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