Periodo de publicación recogido
|
|
|
Leer y escribir como interpretación de roles, aprender de experiencias de estudiantes de doctorado
Alma Carrasco Altamirano, Margarita Flor de María Méndez Ochaita, Rocío Brambila Limón, María Teresa Fátima Encinas Prudencio, Verónica Sánchez Hernández
Didac, ISSN 0185-3872, Nº. 75, 2020 (Ejemplar dedicado a: Leer y escribir en la universidad PARTE II), págs. 32-39
Esta página recoge referencias bibliográficas de materiales disponibles en los fondos de las Bibliotecas que participan en Dialnet. En ningún caso se trata de una página que recoja la producción bibliográfica de un autor de manera exhaustiva. Nos gustaría que los datos aparecieran de la manera más correcta posible, de manera que si detecta algún error en la información que facilitamos, puede hacernos llegar su Sugerencia / Errata.
© 2001-2024 Fundación Dialnet · Todos los derechos reservados