Periodo de publicación recogido
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A review of using partial least square structural equation modeling in e-learning research
Hung-Ming Lin, Min-Hsien Lee, Jyh‐Chong Liang, Hsin-Yi Chang, Pinchi Huang, Chin-Chung Tsai
British journal of educational technology, ISSN 0007-1013, Vol. 51, Nº. 4, 2020, págs. 1354-1372
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