InstitucionesIdentificadores de autorPeriodo de publicación recogido
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La educación estadística a la luz de la educación matemática crítica
Felipe Fernández Hernández, Luisa Andrade Escobar
Revista colombiana de educación, ISSN 0120-3916, ISSN-e 2323-0134, Nº. 83, 2021 (Ejemplar dedicado a: Dossier: Infancia, educación e historia en Iberoamérica (parte 2))
Exploración de la noción de distribución desde la variabilidad
Maritza Méndez Reina, Felipe Fernández Hernández, Luisa Andrade Escobar
Tecné, episteme y didaxis: revista de la Facultad de Ciencia y Tecnología, ISSN 0121-3814, ISSN-e 2323-0126, Nº. 49 (ene-jun), 2021, págs. 73-90
Panorama de la investigación en educación estadística desde tesis doctorales 2000-2014
Luisa Andrade Escobar, Felipe Fernández Hernández, Ingrith Álvarez Alfonso
Tecné, episteme y didaxis: revista de la Facultad de Ciencia y Tecnología, ISSN 0121-3814, ISSN-e 2323-0126, Nº. 41, 2017, págs. 87-107
Rutas pedagógicas en la formación de licenciados en Matemáticas: dificultades para su transformación.
Luisa Andrade Escobar, Claudia Salazar Amaya, Cecilia Leguizamón de Bernal
Tecné, episteme y didaxis: revista de la Facultad de Ciencia y Tecnología, ISSN 0121-3814, ISSN-e 2323-0126, Nº. 21, 2007, págs. 119-150
La enseñanza de las matemáticas: ¿en camino de transformación?
Luisa Andrade Escobar, Patricia Perry, Edgar Alberto Guacaneme Suárez, Felipe Fernández Hernández
RELIME. Revista latinoamericana de investigación en matemática educativa, ISSN 1665-2436, Vol. 6, Nº. 2, 2003, págs. 81-106
La formación de profesores: un reto con muchos interrogantes
Patricia Perry, Luisa Andrade Escobar
Epsilon: Revista de la Sociedad Andaluza de Educación Matemática "Thales", ISSN-e 2340-714X, ISSN 1131-9321, Nº 52, 2002, págs. 147-172
Potential effects of psychoactive drugs on primary immune responses to srbc in mice
Paul F. Brain, Amaia Arregi Agirre, José Ramón Sánchez Martín, Larraitz Garmendia Rezola, Luisa Andrade Escobar
Psicothema, ISSN-e 1886-144X, ISSN 0214-9915, Vol. 8, Nº. 2, 1996, págs. 309-316
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