InstitucionesPeriodo de publicación recogido
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Una visión filosófica del lenguaje para la prospectiva sistémica de tercera generación
Gisela Patricia Monsalve Fonnegra, Erika Solange Imbett Vargas, José Ignacio Henao Uribe
Revista Ingenierías USBMed, ISSN-e 2027-5846, Vol. 10, Nº. 2, 2019, págs. 55-68
Capítulo VII. Estrategia pedagógica: juego de Picking.
Farley Albeiro Restrepo Loaiza, Sandra Milena Alvarez, Jacobo Hernán Echavarría Cuervo, Gisela Patricia Monsalve Fonnegra
Propuesta pedagógica: para el aprendizaje de herramientas de productividad a través de lúdicas. / coord. por Yenny Alejandra Aguirre Alvarez, 2022, ISBN 978-958-53797-4-9
Capítulo IX. Estrategia pedagógica: simulación y propuesta demejora Lean Healthcare en la atención de citas prioritarias de uncentro de salud.
Gisela Patricia Monsalve Fonnegra, Jacobo Hernán Echavarría Cuervo, Sandra Milena Alvarez, Farley Albeiro Restrepo Loaiza.
Propuesta pedagógica: para el aprendizaje de herramientas de productividad a través de lúdicas. / coord. por Yenny Alejandra Aguirre Alvarez, 2022, ISBN 978-958-53797-4-9
Tópicos de vanguardia de Ingeniería Industrial en la educación superior
Gisela Patricia Monsalve Fonnegra
Aportes de la investigación formativa a la optimización de procesos / Edgar Serna M. (ed. lit.), Gisela Patricia Monsalve Fonnegra (comp.), 2021, ISBN 9789585327818, págs. 10-22
Gisela Patricia Monsalve Fonnegra, Carlos Montoya, Kelly Johana Solórzano Murillo
Aportes de la investigación formativa a la optimización de procesos / Edgar Serna M. (ed. lit.), Gisela Patricia Monsalve Fonnegra (comp.), 2021, ISBN 9789585327818, págs. 76-92
Gisela Patricia Monsalve Fonnegra, Julián Conrado Klinger Gil, Pedro Mauricio Gómez
Aportes de la investigación formativa a la optimización de procesos / Edgar Serna M. (ed. lit.), Gisela Patricia Monsalve Fonnegra (comp.), 2021, ISBN 9789585327818, págs. 111-122
Aportes de la investigación formativa a la optimización de procesos
Edgar Serna M. (ed. lit.), Gisela Patricia Monsalve Fonnegra (comp.)
Instituto Antioqueño de Investigación (IAI), 2021. ISBN 9789585327818
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