Olga Pierrakos
Periodo de publicación recogido
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Artículos de revistas
Changing the culture in a senior design course to focus on grit, mastery orientation, belonging, and self-efficacy:: building strong academic mindsets and psychological preparedness
Olga Pierrakos
The International journal of engineering education, ISSN-e 0949-149X, Vol. 33, no. 5, 2017, págs. 1453-1467
On the impacts of panel-based technical design reviews during the capstone design experience at james madison university: from implementation to mixed-methods evidence
Olga Pierrakos, Elise Barrella, Kylie Stoup
The International journal of engineering education, ISSN-e 0949-149X, Vol. 31, no. Extra 6 (Parte B), 2015 (Ejemplar dedicado a: Selected Papers from the 2014 Capstone Design Conference), págs. 1844-1859
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