Periodo de publicación recogido
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La interpretación de textos en los comienzos de la alfabetización del niño sordo
Celia Zamudio Mesa, Rodrigo Ortiz Sánchez
Estudios de lingüística aplicada, ISSN 0185-2647, Nº. 66, 2017, págs. 77-107
Transformación escolar hacia la inclusión de personas sordas en tiempos de pandemia
Paloma Trejo Muñoz, Rodrigo Ortiz Sánchez
Experiencias e Investigaciones en Contextos Educativos / coord. por Francisco Javier Hinojo Lucena, Fernando José Sadio Ramos, Juan Antonio López Núñez, José María Romero Rodríguez, 2020, ISBN 978-84-1377-171-7, págs. 647-658
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