Periodo de publicación recogido
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La era de digitalización: dominación de información
Ying Xie
Mediaciones sociales, ISSN-e 1989-0494, Nº. 20, 2021
Tagclouds and group cognition: Effect of tagging support on students' reflective learning in team blogs.
Ying Xie, Shu-Yuan Lin
British journal of educational technology, ISSN 0007-1013, Vol. 47, Nº. 6, 2016, págs. 1135-1150
Game-based learning engagement: A theory- and data-driven exploration.
Fengfeng Ke, Kui Xie, Ying Xie
British journal of educational technology, ISSN 0007-1013, Vol. 47, Nº. 6, 2016, págs. 1183-1201
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