Periodo de publicación recogido
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Empoderamiento docente y altas capacidades
Inés Martínez Iñíguez, Ascensión Palomares Ruiz, Inmaculada Andreu Jiménez, María Gabriela Lagos Rodríguez, Ramón García Perales
Liderazgo y empoderamiento docente, nuevos retos de la educación inclusiva en la sociedad del conocimiento: XIII Congreso Internacional XXXIII Jornadas de Universidades y Educación Inclusiva / coord. por Ascensión Palomares Ruiz, 2017, págs. 116-117
Rosa María Serna Rodríguez, Inés Martínez Iñíguez, Jesualdo E. Moreno Sánchez
Liderazgo y empoderamiento docente, nuevos retos de la educación inclusiva en la sociedad del conocimiento: XIII Congreso Internacional XXXIII Jornadas de Universidades y Educación Inclusiva / coord. por Ascensión Palomares Ruiz, 2017, pág. 403
La escuela de adultos y la formación profesional como oportunidades para la inclusión social
Rosa María Serna Rodríguez, Jesualdo E. Moreno Sánchez, Inés Martínez Iñíguez
Una mirada internacional sobre la educación inclusiva: propuestas de intervención y renovación pedagógica / coord. por Ascensión Palomares Ruiz, 2017, págs. 506-509
El MOOC: ¿nuevo paradigma formativo?
Ascensión Palomares Ruiz, Inés Martínez Iñíguez
Competencias y empoderamiento docente: propuestas de investigación e innovación educativas en contextos inclusivos / coord. por Ascensión Palomares Ruiz, 2016, ISBN 978-84-9077-441-0, págs. 223-228
Importancia de las TIC para la atención individualizada de las dificultades de aprendizaje
Ascensión Palomares Ruiz, Ramón García Perales, Inés Martínez Iñíguez
EDUcación y TECnología: Propuestas desde la investigación y la innovación educativa / coord. por Rosabel Roig Vila, 2016, ISBN 978-84-9921-847-2, pág. 197
La brecha digital de género en el profesorado de Educación Física
Ascensión Palomares Ruiz, Inés Martínez Iñíguez, Ramón García Perales
EDUcación y TECnología: Propuestas desde la investigación y la innovación educativa / coord. por Rosabel Roig Vila, 2016, ISBN 978-84-9921-847-2, pág. 409
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