Periodo de publicación recogido
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The language and non-language benefits of literature in foreign language education: An exploratory study of learners’ views
Art Tsang, Amos Paran, Wilfred W. F. Lau
Language teaching research, ISSN 1362-1688, Vol. 27, Nº. 5, 2023, págs. 1120-1141
Exploring the effects of gender and learning styles on computer programming performance: implications for programming pedagogy.
Wilfred W. F. Lau, Allan H. K. Yuen
British journal of educational technology, ISSN 0007-1013, Vol. 40, Nº. 4, 2009, págs. 696-712
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