Fanny Forero Rodríguez

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  • Los estilos pedagógicos y la investigación-acción. Implicaciones en el desarrollo profesional de los docentes universitarios

    Luis Enrique Salcedo Torres, Fanny Forero Rodríguez, María Mercedes Callejas Restrepo, Alberto Pardo Novoa, Paulo Emilio Oviedo

    Pedagogía y saberes, ISSN 0121-2494, ISSN-e 2500-6436, Nº. 23, 2005, págs. 39-44

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  • Cambio de la formación del docente universitario

    Fanny Forero Rodríguez

    Pedagogía y saberes, ISSN 0121-2494, ISSN-e 2500-6436, Nº. 18, 2003, págs. 83-91

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