InstitucionesPeriodo de publicación recogido
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An Emotional Student Model for Game-Based Learning
Karla Muñoz, Paul Mc Kevitt, Tom Lunney, Julieta Noguez, Luis Neri
Technologies for inclusive education: beyond traditional integration approaches / David Griol Barres (ed. lit.), Zoraida Callejas Carrión (ed. lit.), Ramón López-Cózar Delgado (ed. lit.), 2013, ISBN 978-1-4666-2530-3, págs. 175-197
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