Periodo de publicación recogido
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Practice Educator Perspectives of Multiple Mentoring in Diverse Clinical Settings
Jodie A Copley, Alison Nelson
British journal of occupational therapy, ISSN 0308-0226, Vol. 75, Nº. 10, 2012, págs. 456-462
Factors influencing therapists' interventions for children with learning difficulties
Jodie A Copley, Alison Nelson, Merrill J Turpin, Katherine Underwood, Kerry Flanigan
Canadian Journal of Occupational Therapy, ISSN 0008-4174, Vol. 75, Nº. 2, 2008, págs. 105-113
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