Periodo de publicación recogido
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Using assessment centres to develop student competence: Nine steps to success and better partnerships
Vanessa L. Sturre, Kathryn M. von Treuer, Tess Knight, Arlene Walker
Innovations in education and teaching international, ISSN 1470-3297, Vol. 59, Nº 2, 2022, págs. 172-182
A Multi-Family Group Intervention for Adolescent Depression: The BEST MOOD Program.
Lucinda A. Poole, Andrew J. Lewis, John W. Toumbourou, Tess Knight, Melanie D. Bertino, Reina Pryor
Family process, ISSN 0014-7370, Vol. 56, Nº. 2, 2017, págs. 317-330
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