InstitucionesPeriodo de publicación recogido
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Políticas plurilingüís ticas en la fomación del profesorado en España
María Luisa Sevillano García, Esteban Sánchez Cano
Nuevas perspectivas en la formación de los profesores / coord. por Antonio María Medina Rivilla, Agustín de la Herrán Gascón, María Concepción Domínguez Garrido, 2017, ISBN 978-84-362-7165-2, págs. 265-299
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