InstitucionesPeriodo de publicación recogido
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Esbozo crítico sobre las estructuras cognitivas: Génesis del pensamiento científico
Andrés Subía Arellano, Jacqueline Gordón
Sophia: Colección de Filosofía de la Educación, ISSN 1390-3861, ISSN-e 1390-8626, Nº. 16, 2014 (Ejemplar dedicado a: Aproximaciones Conceptuales al Estatuto Epistemológico de la Psicología), págs. 71-82
Análisis de las convergencias entre las escuelas psicológicas y las teorías del aprendizaje
Jacqueline Gordón, Andrés Subía Arellano
Sophia: Colección de Filosofía de la Educación, ISSN 1390-3861, ISSN-e 1390-8626, Nº. 16, 2014 (Ejemplar dedicado a: Aproximaciones Conceptuales al Estatuto Epistemológico de la Psicología), págs. 192-205
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