Periodo de publicación recogido
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¿Aprender Medicina a distancia?: percepción de estudiantes confinados por la pandemia COVID-19
Pedro Brotons de los Reyes, Montserrat Virumbrales Cancio, Marta Elorduy, Pau Mezquita, Mariona Graell, Albert Balaguer
Revista Médica de Chile, ISSN-e 0034-9887, Vol. 148, Nº. 10, 2020, págs. 1461-1466
Desarrollo de materiales educativos para pacientes crónicos y familiares
Maria Dolors Navarro Rubio, Pablo Gálvez Hernández, Luis González de Paz, Montserrat Virumbrales Cancio, Alicia Borràs Santos, Rosalia Santesmases, Jordi Real Gatius, Isabel Amo, Felipe Macías
Educación médica, ISSN 1575-1813, Vol. 20, Nº. 6, 2019, págs. 341-346
Evaluación de competencias en comunicación clínica en estudiantes de medicina con paciente simulado
Emili Gené Tous, Llum Olmedo, Marta Pascual, Rafael Azagra, Marta Elorduy, Montserrat Virumbrales Cancio
Revista Médica de Chile, ISSN-e 0034-9887, Vol. 146, Nº. 2, 2018, págs. 160-167
Maria Dolors Navarro Rubio, Pablo Gálvez Hernández, Montserrat Virumbrales Cancio
Atención familiar y salud comunitaria: conceptos y materiales para docentes y estudiantes / coord. por Amando Martín Zurro, Glòria Jodar i Solà, 2018, ISBN 9788491132271, págs. 31-46
Descripción del rendimiento cognitivo y rasgos de personalidad de pacientes con fibromialgia: relación del rendimiento cognitivo con la percepción de dolor, sintomatología depresiva e impacto de la enfermedad.
Montserrat Virumbrales Cancio
Tesis doctoral dirigida por Félix F. Cruz Sánchez (dir. tes.). Universitat Internacional de Catalunya (2009).
Tesis doctoral dirigida por Montserrat Virumbrales Cancio (dir. tes.), Nirzka Labault Cabeza (codir. tes.). Universitat Internacional de Catalunya (2018).
Tesis doctoral dirigida por Montserrat Virumbrales Cancio (dir. tes.), María Dolores Navarro-Rubio Serres (codir. tes.). Universitat Internacional de Catalunya (2017).
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